(4)儀器儀表行業狀況對教育的影響透過本專業招生數不斷增長、就業形勢看好的表面現象，就會發現有相當一大部分畢業生是憑借本專業的學科多樣性進入相關行業特別是電子信息行業工作，而真正進入儀器儀表專業領域內從事設計、制造、開發研究的并不是很多。這種狀況是由我國儀器儀表行業的落后面貌決定的。因此，近期內控制一下本專業的學生數規模是必要的。
(5)考研、就業對本科教育秩序的沖擊不容忽略。
主要專業概述
(1)測控技術與儀器專業：測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計制造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、制造、開發和應用等工作，轉行比較容易。
(2)電子信息技術及儀器專業：學生除了學習掌握數學、物理等自然科學和一定的社會科學以及經濟管理基礎理論知識，并具有較強的運用外語的能力、計算機應用能力和解決實際問題的能力外;應較系統地掌握本專業所必須的電路原理、模擬與數字電子技術、微機原理及接口技術、精密機械設計、光電技術、檢測理論與傳感技術的設計與應用等基礎理論和繪圖、識圖、計算、測試、信息檢索等基本技能還應對檢測儀器和檢測系統、現代分析儀器等具體應用領域有一定程度的了解。
