四大光機所是我國光學事業(yè)的發(fā)源地，也是最早的光學體系根基。他們像母親河一樣，源源不斷地向全國各地輸送著光學人才。在四大光機所里，有很多有趣的人和事，正是他們的努力，奠基了我國光學事業(yè)的如今蓬勃發(fā)展。之前我們分享了幾位西光所老前輩們的人物故事，今天讓我們一起走近中國科學院長春光機所的那些人、那些事~

“‘孤兒’這個身份對我的性格產(chǎn)生了深遠的影響。我習慣于依靠自己，處理事情時好獨行其是，常引人不滿。這種習慣讓我吃了不少苦頭，但也塑造出了我的獨立人格和堅定意志，讓我不會人云亦云。“

——陳星旦

陳星旦，應(yīng)用光學專家，中國科學院院士

一、艱難困苦，玉汝于成

孤苦童年，不滅求學心

1927年5月6日，陳星旦出生在湖南省湘鄉(xiāng)市虞唐鎮(zhèn)的一個村莊里。陳星旦原名“陟妃”，寓意思念母親。陳星旦的童年是不幸的，母親因生他難產(chǎn)而死，父親也在他1歲時因參加革命不幸遇難。

小小年紀失去雙親，家中只有年邁的祖母和十四歲的叔父將他撫養(yǎng)長大。好在鄉(xiāng)親們友愛和睦，都很愛護他，使他沒有感受到太多的不幸，更未曾被冷落或歧視。

然而好景不長，一場浩劫正在來臨。他四歲時，所居住的虞唐鎮(zhèn)郭門塅船形屋場遇到大暴雨，他們家世世代代居住的房屋頃刻倒塌，幾代積攢下來的家私被沖刷殆盡。

陳星旦的童年雖然坎坷不斷，但求學之路卻是順風順水。只有四歲的陳星旦開始在“陳氏篤德小學”上學。由于上學路途遙遠，還要過河淌水，因此9歲開始陳星旦選擇住校寄讀，早早開始了獨立生活。

而“陟妃”這個名字也陪著陳星旦直到小學畢業(yè)。十余歲考湘鄉(xiāng)中學時，老師幫陳星旦改了名字，也許是出自《卿云歌》：“日月光華，旦復旦兮。明明上天，爛然星陳。”成績優(yōu)秀的他，順利考上了縣里唯一一所縣立中學“湘鄉(xiāng)中學”，成為了村里的驕傲。

初中畢業(yè)后，因家境困窘，陳星旦無緣高中。1940年，恰逢國民政府在離他家不遠的永豐鎮(zhèn)辦“中央技術(shù)科”，招初中畢業(yè)生，學費和住宿費全免，還能包就業(yè)。這對于想繼續(xù)讀書的陳星旦來說有“致命的誘惑”，于是他毫不猶豫地報考了，并以優(yōu)異成績考取了該校電機科。

他們在抗日烽火越燒越近的環(huán)境下度過了三年緊張而有序的學習生涯。1944年，長沙失陷，學校解散，陳星旦被迫背井離鄉(xiāng)，一路逃到貴陽的一家修車廠才有了安身之處。

陳老在接受采訪時提到，這幾年的經(jīng)歷是他求學生涯中最豐富、最值得回憶的幾年。讓他意識到“國家興亡匹夫有責”，國家要強盛，就得科技強國。這些經(jīng)歷也為他后來選擇學理工科，為社會的科技進步而奮斗一輩子奠下了基調(diào)。

結(jié)緣光學，確定一輩子的大事

直到抗戰(zhàn)勝利后，陳星旦才回到闊別一年半的老家，在農(nóng)村教了一年小學后，選擇報考國立師范學院（湖南師范大學的前身），并順利考取了物理專業(yè)。

1950年春天，23歲的陳星旦面臨大學畢業(yè)，該何去何從？此時，東北招聘團來湖南招應(yīng)屆畢業(yè)生，陳星旦便和同學一起去東北科學研究所做技術(shù)工作。這一去，陳星旦便確定了一輩子的大事——投身光學建功立業(yè)。

中國科學院長春光學精密機械與物理研究所研究員

陳星旦到了東北科學研究所后，利用自己中技的實習經(jīng)歷，以及獨立自主和不輕言放棄的性格，一頭扎進了實驗室，解決“如何提高磁場測量的精度”問題，并將相關(guān)成果總結(jié)發(fā)表出來了。

1953年，陳星旦被王大珩先生調(diào)到了儀器館（今長春光機所），在這里一干就是半個多世紀。在這里，他在物理測量方面做過多項國內(nèi)急需的開創(chuàng)性工作，先后負責了磁力探礦儀、溫度計量標準和輻射高溫計、紅外探測器和光譜儀、大氣光學等課題的研究工作。

二、逐光而行，因光而榮

1964年10月16日，中國第一顆原子彈試爆成功。這個瞬間，見證者有之，親歷者寥若晨星，陳星旦無愧其一。

1963年，王大珩先生帶著陳星旦去北京參加了一場秘密會議。直到會議現(xiàn)場，陳星旦才知道，原來是研究原子彈的爆炸問題。

會議上，核試驗負責人程開甲先生對王大珩先生領(lǐng)導的長春光機所下達了兩項艱巨的任務(wù)：核爆炸所產(chǎn)生的光輻射的殺傷效應(yīng)和殺傷范圍有多大？爆炸當量又如何計算？至于采取何種方法，研制出什么儀器來完成任務(wù)，一切都由科研人員自行決定。經(jīng)過思考并征集意見，王大珩先生當場表示：“火球的高速攝影由我負責，光沖量的測量由我所陳星旦同志負責。”